Покормите птиц зимой.
Пусть со
всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
В логопедической группе детского сада занятия
планируются по тематике, связанной с прохождением лексических тем,
рекомендованных программой по коррекции речи детей с общим недоразвитием
речи. Занятие на тему «Зимующие птицы» вызвало у детей
познавательный интерес к природе, жизни зимующих птиц и желание проявлять доброту, заботу о пернатых.
Задачи обогащения словаря, формирование правильного звукопроизношения, умение выразительно, с естественными интонациями читать стихи, решаются на протяжении всего занятия. Родители тоже проявили активность. Сколько талантов, выдумки и фантазии проявили родители вместе с детьми, когда мастерили кормушки для птиц.
Каких только «столовых» для птиц здесь нет: разных размеров и форм, из самых различных природных и бросовых материалов (дерева, пластика, прутьев, бутылок, коробок и т. д.). Воспитатели вместе с детьми развесили кормушки на игровом участке и теперь каждый день подкармливаем пернатых друзей.
Предлагаю посмотреть фоторепортаж и
небольшой видеофрагмент, где дети читают стихи А. Барто о зимующих птицах.Задачи обогащения словаря, формирование правильного звукопроизношения, умение выразительно, с естественными интонациями читать стихи, решаются на протяжении всего занятия. Родители тоже проявили активность. Сколько талантов, выдумки и фантазии проявили родители вместе с детьми, когда мастерили кормушки для птиц.
Каких только «столовых» для птиц здесь нет: разных размеров и форм, из самых различных природных и бросовых материалов (дерева, пластика, прутьев, бутылок, коробок и т. д.). Воспитатели вместе с детьми развесили кормушки на игровом участке и теперь каждый день подкармливаем пернатых друзей.


