Речевые игры по дороге из детского сада, в детский сад

 Уважаемые родители, превратите дорогу в детский сад в игру познавательную, развивающую, интересную как для Вас, так и для вашего ребенка. Игру, которая поможет пробудить его речь и мысли. Дети, увлеченные  игрой, не замечают того, что они учатся в игровой форме. Игровые действия в играх и упражнениях всегда включают в себя обучающую задачу. Решение этой задачи является для каждого ребенка важным условием личного успеха в игре. Данные речевые игры способствуют развитию речи, обогащения словаря, внимания, воображения ребенка. С помощью таких игр ребенок научиться классифицировать, обобщать предметы. 

Речевые игры с детьми в ванной комнате

Игры с водой – это эффективный способ самотерапии. Вода способна «заземлять» отрицательную энергию.Игры с водой это и театр, сфера творческой деятельности ребёнка, где развиваются коммуникативные и речевые способности. Игры с водой всегда доступны и могут не просто заинтересовать, развлечь, поднять эмоциональный настрой ребёнка, но служить средством познания окружающего мира. Они способствуют развитию тактильно - кинестетической чувствительности, мелкой моторики рук, координации движений в системе «глаз – рука».

Загадки-звучалки на развитие речи, слухового внимания и памяти

                                                                                    Фонематические загадки  

Предложила эти загадки детям моей группы, так столько было восторга и теперь на занятии часто использую этот приём как организационный.

Для того чтобы ребенок понял как играть, он как минимум должен уметь внимательно слушать,слышать звуки четко и уметь делить слова на слоги. А если еще и читает, то можно распечатать и ребенку дать, некоторым наглядно ( зрительно) легче выполнять. Рекомендую эти загадки для детей 5,5-7лет.     Автор загадок Олеся  Емельнова

После трёх уже поздно.

 Ваш любимый ребёнок не проявляет интереса к книге, к картинкам? Кидает книгу, отказывается рассматривать картинки в ней? Что бы этого не произошло, начинайте как можно раньше вместе рассматривать картинки в книге, читать и задавать вопросы по рассматриваемой картинке. Как организовать это дома?  "После трёх уже поздно" - это название известной книги  Ибука Масару.   Само название уже содержит смысл книги, её стоит прочитать. Автор книги предлагает усиленно заниматься воспитанием ребёнка до  до 3- х лет, потому что всё будущее закладывается не просто в детстве, а именно до трёх лет. Вот идеи о развитии речи. Если Вы хотите, что бы Ваш ребёнок научился говорить, то вам придётся на некоторое время стать попугаем. Пока молчит ребёнок, Вы молчать не должны. Преодолейте свою лень и описывайте то, что Вы видите вокруг. С этим я абсолютно согласна. Ещё на Руси говорили: "У говорящей матери говорящий ребёнок". Далее читайте "После трёх уже поздно." 

Заботливым родителям

Мы рано начинают читать своим малышам детские рассказы, стихотворения и сказки. Но, чтобы речь малыша стала правильной, выразительной и яркой, одного только чтения детских рассказов недостаточно, необходимо учиться пересказывать. Именно пересказ вызывает наибольшие трудности у детей в начальной школе.

Предлагаю вашему вниманию короткие рассказы, с помощью которых легко можно научить ребенка пересказывать тексты.

До начала чтения рассказа объясните ребенку смысл трудных слов, проговорите их. Если ребенок плохо знаком с тем, о чем пойдет речь в рассказе, то проведите небольшую беседу, подводящую малыша к содержанию произведения.