Вот и подходит к завершению конкурс "Лучший блогер2014".

Вот и подходит к завершению конкурс блогеров 2014

Желаю всем участникам конкурса только победы!

Я уже одержала свою личную победу - приняла участие в конкурсе и буду откровенна, конкурс - это мой вызов самой себе. Я  начинающий блогер и мне очень приятно, что у многих участников есть чему научиться. Не имея никаких навыков проектирования и ведения блога, а только некоторые представления, я решила  пройти курсы в феврале 2014г. Посмотрела достаточное  колличество блогов, за что их авторам большое спасибо и   столь же большое  человеческое  уважение. С июня почти ежедневно веду свой блог. Что из этого получилось, судить вам. Благодарю  своих постоянных читателей и гостей за проявленный интерес, неравнодушие и сопричастность.

Поздравляю с праздником!

Дорогие коллеги, поздравляю Вас с Международным Днём логопеда!Желаю Вам творческих успехов,  профессионального роста!

Полезные игры в работе логопеда

Игры направлены на автоматизацию и дифференциацию поставленных звуков, что позволяет сделать данный процесс более интересным для детей


Дидактическая игра "Весёлые малыши"

Цель: Дифференциация звуков С-Ш.
1 вариант                                                
Цель: дифференциация звуков в слогах 

Оборудование: картинки малышей с мыльными пузырями, картинки мыльных пузырей со слогами.

 Ход игры

Логопед: Познакомься это веселые малыши Соня и Миша. Они очень любят играть с мыльными пузырями, но малыши только учатся и пузырики получаются маленькие. Хочешь поиграть вместе с ними? Тогда бери пузырик и повторяй за мной (если ребенок умеет читать, то произносит сам).

Образец: Са - ша, со – шо, су – шу, сы – ши

Логопедический тренажёр — куб «Занимайка» .

Я работаю в логопедической группе с воспитателями, которые всегда творчески подходят к своей работе с детьми. Стараются её разнообразить, сделать для ребят привлекательной и занимательной. Воспитатель логопедической группы Татьяна Петровна Тригуб  сделала своими руками куб «Занимайка». С его помощью можно легко организовать плодотворную работу с детьми дошкольного возраста, как на логопедических занятиях, так и во время самостоятельной игровой деятельности. Это многофункциональный тренажёр – куб. Основой для его изготовления послужили купленные в хозяйственном магазине пластмассовые решётки для раковины. Куб можно разместить на отдельно стоящем столике. К работе можно привлечь от одного до четырёх детей. А если его использовать как демонстрационное оборудование, то применять можно и фронтально. Куб может выступать как тренажёр для формирования направленной воздушной струи. К небольшим по длине атласным ленточкам – тесёмочкам крепятся разнообразные листочки, снежинки, дождинки, цветочки, птички, насекомые и прочие, в соответствии со временем года бумажные картинки, которые помещаются внутрь полупрозрачного куба. Сквозь ячейки небольшие изображения легко просовываются в середину и подвешиваются к верхней грани.

Пуговичный тренажер.Учиться, играя, интереснее и эффективнее!

Пуговичный тренажер направлен на развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации, привитие навыков самообслуживания (застёгивания пуговиц), с его помощью можно изучать цвет и счёт. На первом этапе можно научить ребёнка продевать ленту с пуговкой через петельки. А затем уже приступать к застёгиванию пуговиц. Пуговки пришиты через бусину для более удобного пристегивания -отстегивания.
Учиться, играя, интереснее и эффективнее!
Источник сайт "Счастливые дети"